Buenos días!!!! Esta semana el diy que os traigo es muy muy muy especial y se que os va a encantar
Hace unos días hablando con mi amiga @mamaosopanda, se nos ocurrió la idea de que podíamos invitar a mas personas a colaborar con esta sección y que nos enseñaran aquellos diy que mas les gustan o de los que están orgullosos. Así que ya sabeis, si sois un@s manitas y os encanta el diy no dudeis en contactar conmigo y vuestro diy favorito formará parte del reto, estaré encantada de recibiros en este pequeño espacio y descubrir cosas nuevas con vosotr@s
Ya que la idea surgió con @mamaosopanda ella va a ser nuestra primera a colaboradora y nos trae un diy que es una autentica pasada, lleva bastente currillo pero el resultado es tannnnn genial, no os lo desvelo de momento porque quiero que lo vayais descubriendo en el post que nos ha preparado. Os dejo con ella no sin antes aradecerte que hayas preparado este diy, por acompañarme en mis locuras, por escucharme y querernos tanto. Te queremos @mamaosopanda
Estoy encantada de ser la invitada de Mami 3.0 en esta sección tan chula del DIY, y voy a enseñaros cómo hice un cojín-donuts gigante de Los Simpson:
Los materiales que necesitáis son:
* Fieltro marrón y fieltro rosa. Como mi donuts es muy grande, necesité casi 2 metros de marrón y uno de rosa. Pero eso depende del tamaño que le queráis dar. Yo lo compré en Ribes y Casals.
* Fieltro de colores para las virutas de chocolate (yo usé azul, rojo, rosa, verde y blanco). En cualquier chino venden paquetes de fieltro en tamaño A4 que es estupendo para estas cosas, incluso hay alguno adhesivo.
* Hilo de los colores que vayáis a usar, seguro marrón y rosa. Coser las virutas o pegarlas con silicona es decisión vuestra, yo las cosí porque conozco a mi hijo.
* Metro, tijeras, una cuerda o un trozo de lana, una tiza o lápiz blanco...
* Relleno de cojines o miraguano. Para hacer el donuts como el mío hacen falta dos sacos.
* Máquina de coser.
Paso 1
Lo primero que hacemos es cortar el fieltro a la medida que queremos que tenga nuestro donuts (en mi caso, 80 x 80). Se dobla por la mitad, se alfilerea el borde para sujetarlo bien y se calcula la mitad del lado recto. Como yo no tenía ni compás ni nada parecido, cogí un lápiz blanco atado a un trozo de lana de 40 cm y lo sujeté en el lado recto con una mano mientras con la otra iba trazando un semicírculo. Cuando lo tengáis, cortáis por la línea que acabáis de trazar, volvéis a poner alfileres y ya tendréis el círculo grande.
Paso 2
Sin quitar los alfileres, vamos a trazar el círculo interior. La manera de hacerlo es la misma, se saca el centro del lado recto pero en este caso medimos hacia ambos lados y hacia arriba para sacar los lados del semicírculo que vamos a hacer. En mi caso, los hice de 13 cm, pero recomiendo hacerlo de un poco menos porque si no queda un agujero muy grande. Una vez hecho, se recorta por la línea que hemos trazado.
Una vez hecho esto, y sin quitar los alfileres, el siguiente paso sería siluetear esta misma forma en otro trozo de fieltro marrón para tener las dos partes (arriba y abajo) que forman el donuts.
Paso 3
Ya tenemos la base del donuts. Vamos a pasar ahora a hacer el “glaseado” o la parte rosa. A mí me gusta que haya diferencia entre una parte y otra, así que hice el círculo exterior rosa 10 cm más pequeño que los marrones, pero dejando el círculo interior del mismo tamaño. Una vez que está hecho siguiendo los pasos que hemos seguido para los marrones, con un lápiz o tiza dibujamos la forma ondulada en el borde, a ojo, y recortamos.
En este punto, yo ya cosí el lado rosa a uno de los marrones (esto es opcional, se puede coser después de poner las virutas) por el círculo interior, SOLO por el círculo interior. Una vez cosido, se pasa el rosa por el centro hacia el lado marrón.
Paso 4
Ahora viene lo que me pareció más laborioso y aburrido, pero que le da la gracia al donuts: las virutas. Recorté trocitos de los fieltros de colores de 6 x 1,5 cm más o menos, y los fui sujetando al fieltro rosa con alfileres. Cuando vi que el donuts estaba como yo quería, los cosí. Aquí podéis hacer varias cosas: si tenéis un terremoto como el mío, que en cuanto vio el donuts quiso despegar las virutas, os recomiendo que cosáis. Si no es vuestro caso, o no tenéis niños, es más fácil pegar los trocitos con silicona. Si habéis comprado fieltro adhesivo, a lo mejor es suficiente y no hace falta nada más.
Paso 5
¡Vamos a coser! Si no habéis cosido aún el trozo rosa al marrón, ahora es el momento: en primer lugar, cosemos el círculo interior, y pasamos el fieltro rosa por el agujero hacia el marrón.
Una vez cosidos los círculos interiores, ya podemos coser el exterior del rosa al marrón.
Ahora podemos hacer dos cosas:
Opción 1 (la mía): A continuación, extendemos el otro círculo marrón, y ponemos encima el que ya lleva cosido el rosa, tocando rosa con marrón. Ponemos alfileres por los extremos de los círculos (o hilvanamos, lo que os sea más cómodo) para que no se muevan y cosemos. Damos la vuelta y tendremos el círculo grande (exterior) cosido con la puntada escondida dentro del donuts, y el círculo pequeño (interior) sin coser.
Tal cual lo tenemos, cosemos el círculo interior (se queda la puntada visible) dejando un hueco grande sin coser para poder meter el relleno.
Cuando esté a vuestro gusto, solo queda cerrar el hueco, esta vez cosiendo a mano. Yo cosí con el hilo marrón porque consideré que iba a ser más discreto el hilo marrón sobre el rosa por la parte de arriba que el rosa sobre el marrón por la parte de abajo, y la verdad es que por arriba ni se nota.
Opción 2 (la intermedia): Cosemos los extremos exteriores dejando un trozo sin coser para meter el relleno. Damos la vuelta, cosemos los círculos interiores, rellenamos por el hueco que hemos dejado y lo cerramos a mano con puntada escondida.
Opción 3 (creo que es la más fácil, pero para mi gusto, menos bonita): En lugar de coser los exteriores con los derechos enfrentados, cosemos los interiores. Le damos la vuelta, de forma que quede escondida la puntada del círculo interior, y cosemos por el extremo, dejando la puntada visible y dejando un espacio sin coser para poder meter el relleno. Rellenamos el donuts y cuando ya esté como lo queremos, cosemos con la máquina el trozo que falta.
Et voilà! ¡Ya tenemos nuestro precioso cojín/puff donuts!
Habéis visto que maravilla???!!!!! Y es perfecto para la habitación de los peques, para vuestras mascotas, donde sea y como sea......... Es genial!!!
Esperamos que os haya gustado
Hasta el próximo post ;-)
lunes, 7 de marzo de 2016
miércoles, 2 de marzo de 2016
Recursos Educativos: Maquina de multiplicar diy
Buenos días!! Ya tenemos aquí un nuevo mes y una nueva semana, eso significa que ya tenemos el diy de la semana, que además de ser super sencillo es también un recurso educativo genial!!!
Se trata de una Máquina de multiplicar y para hacerla solo necesitamos
- Cartulina de dos colores
- Tapones de bricks de leche o zumo
- Rotuladores
- Tijeras
Comenzamos pintando los tapones de los bricks, nosotros lo hemos hecho con rotuladores, pero es cierto que no llega a secar bien, asi que podeís probar con tempera u otros materiales. Los tapones tienen que tener 4 colores distintos que corresponderan a cada tabla: tabla del 2, del 3, del 4 y del 5. Después de dejar secar la pintura, enumeramos con rotulador permanente, los numeros que son la solución de cada tabla
Dividimos las cartulinas para hacer con cada parte la tabla completa, le hemos dado 20cm de ancho y a cada parte de la table unos 4cm de ancho, hemos dejado arriba y abajo un espacio mas ancho, el de arriba para etiquetar que tabla irá en cada cartulina y abajo para otra cosita que ahora veréis para qué....
Como os decía ponéis en una cartulina el titulo de cada tabla del mismo color que los tapones que representan cada una de las soluciones
Y ahora toca rellenarlas ya sabéis: 2x0 2x1 2x2 .... y asi hasta el 2x10 e igual con cada una de las tablas.
Y ahora ya podemos jugar con los peques!!!!! S está en pleno aprendizaje de la multiplicación pero el memorizarlas lleva su tiempo y trabajo si lo hacemos como un juego será un aprendizaje más rápido y eficaz. Dejamos que los niños coloquen los resultados, al haber pintado cada resultado igual al color representativo de cada tabla, la primera clasificación sera mas sencilla par ellos
Según elaprendizaje se vaya afianzando podemos jugar con otra variedades como por ejemplo,meter todos lo tapones en un bote e ir sacandolos aleatoriamente y colocarnos donde corresponda
Antes os habia dicho que había dejado un huequecito mas ancho al final de la tabla y es que aquí podemos ir puntuando o valorando el resultado, nosotras por ejemplo hicimos estas caritas
La idea fue de Sol y como imaginaréis la verde y si tenemos toda la tabla bien, el amarillo si hemos cometido un fallo y rojo si tenemos dos, no se trata de desanimarles pero si que sepan que con amarillo o rojo hay que reforzar un poquito y repetir
Y este es el resultado final
Qué os parece? Os aseguro que pasé un rato genial con mi hija tanto en su elabaración, en la que colaboramos las dos, como después jugando e inventandonos vaarias formas de jugar con nuestra maquina de multiplicar. El lunes S se lo llevó al cole, a sus profes les encantó y todos sus compis jugaron. Ella, claro, estaba más que encantadísima
En breve ampliaremos las tablas hasta el 9!!! Espero que os haya gustado!!!
Hasta el próximo post ;-)
Se trata de una Máquina de multiplicar y para hacerla solo necesitamos
- Cartulina de dos colores
- Tapones de bricks de leche o zumo
- Rotuladores
- Tijeras
Comenzamos pintando los tapones de los bricks, nosotros lo hemos hecho con rotuladores, pero es cierto que no llega a secar bien, asi que podeís probar con tempera u otros materiales. Los tapones tienen que tener 4 colores distintos que corresponderan a cada tabla: tabla del 2, del 3, del 4 y del 5. Después de dejar secar la pintura, enumeramos con rotulador permanente, los numeros que son la solución de cada tabla
Dividimos las cartulinas para hacer con cada parte la tabla completa, le hemos dado 20cm de ancho y a cada parte de la table unos 4cm de ancho, hemos dejado arriba y abajo un espacio mas ancho, el de arriba para etiquetar que tabla irá en cada cartulina y abajo para otra cosita que ahora veréis para qué....
Como os decía ponéis en una cartulina el titulo de cada tabla del mismo color que los tapones que representan cada una de las soluciones
Y ahora toca rellenarlas ya sabéis: 2x0 2x1 2x2 .... y asi hasta el 2x10 e igual con cada una de las tablas.
Y ahora ya podemos jugar con los peques!!!!! S está en pleno aprendizaje de la multiplicación pero el memorizarlas lleva su tiempo y trabajo si lo hacemos como un juego será un aprendizaje más rápido y eficaz. Dejamos que los niños coloquen los resultados, al haber pintado cada resultado igual al color representativo de cada tabla, la primera clasificación sera mas sencilla par ellos
Según elaprendizaje se vaya afianzando podemos jugar con otra variedades como por ejemplo,meter todos lo tapones en un bote e ir sacandolos aleatoriamente y colocarnos donde corresponda
Antes os habia dicho que había dejado un huequecito mas ancho al final de la tabla y es que aquí podemos ir puntuando o valorando el resultado, nosotras por ejemplo hicimos estas caritas
La idea fue de Sol y como imaginaréis la verde y si tenemos toda la tabla bien, el amarillo si hemos cometido un fallo y rojo si tenemos dos, no se trata de desanimarles pero si que sepan que con amarillo o rojo hay que reforzar un poquito y repetir
Y este es el resultado final
Qué os parece? Os aseguro que pasé un rato genial con mi hija tanto en su elabaración, en la que colaboramos las dos, como después jugando e inventandonos vaarias formas de jugar con nuestra maquina de multiplicar. El lunes S se lo llevó al cole, a sus profes les encantó y todos sus compis jugaron. Ella, claro, estaba más que encantadísima
En breve ampliaremos las tablas hasta el 9!!! Espero que os haya gustado!!!
Hasta el próximo post ;-)
sábado, 27 de febrero de 2016
DIY lovers: bote de la calma
Buenos
días!! Siempre os he dicho que muchos de las manualidades que os enseño son
ideales para entretener a los niños en esos días en los que el tiempo no
acompaña, osea como este fin de semana que se prevé muy muy frio
Asi
que hoy os traigo un nuevo diy: el famoso Bote de la calma!!!
Lo había visto tanto en Pinterest, como Facebook e Ig, me parecían super chulos
asi que nos pusimos a ello, pero no ha sido fácil ….. hemos tenido dos
intentos fallidos…… o como nosotros lo llamamos “Fracasoooo absolutoooo”
jajajajaja. Quizá se llamen botes de la calma porque al hacerlos pones a prueba
la tuya propia……. Jajajajaj
Os
ahorrare los detalles pero pasamos de crear una especie de “moco” viscoso, pero
muy colorido eso sí….. a llenar el baño de purpurina….. pero bueno en eso
consiste casi todo en la vida en el ensayo y error hasta dar con la formula correcta,
en este caso confesaré que la clave nos la dio el buen padre y ahora os
descubriré cuál fue
En
primer lugar os dire los ingredientes que necesitamos:
-
Agua
caliente
-
Pegamento
transparente
-
Glicerina
liquida (en farmacias)
-
Purpurina
-
Colorante
alimentario
En
la foto que veis está el primer error: el pegamento, el primero que compre era
un pegamento para goma eva y no se disolvía bien, teneis que comprar pegamento
transparente escolar, el típico de toda la vida
El
otro fracaso es que la primera purpurina que compramos era demasiado fina, tipo
arenilla y se iba al fondo rápidamente y no se compactaba bien, asi que elegir
purpurina de diferentes grosores y
también podéis incluir estrellitas o similares
Bien
pues una vez elegidos correctamente los materiales, ¿ cómo hacemos nuestro bote
de la calma?
Calentamos
el agua y disolvemos medio bote aproximadamente (dependiendo del tamaño del
recipiente que elijáis) del pegamento y removemos, cuando esté disuelto
añadimos glicerina con esto conseguimos crear varios espesores diferentes.
Ahora
añadimos colorante alimentario del color que queramos y por último la purpurina
que combine con el color que hemos elegido. Todo esto sin dejar de remover con
energía…. Y ya está!!!!!!
Por
último con silicona sellamos la tapa el recipiente para evitar “escapes”
Aquí
os pongo una foto de como quedó el bote de Sol
A
que es chulísimo? Pero mas allá del diy en sí que es precioso, este bote sirve
para mucho mas, ya que su fin principal es conseguir que ante un momento de
rabieta, enfado o nerviosismo los niños se relajen mirándolo
De
hecho os diré que aparte del bote de Sol yo me hice uno para mi también,
porque, no nos engañemos, es casi mas importante que los papis mantengamos la
calma, ya que si la transmitimos los niños así lo van a percibir
Ya
os iré contando si funcionan
Espero
que os haya gustado
Hasta
el próximo post ;-)
martes, 23 de febrero de 2016
DIY lovers: Pintura de pizarra
Buenas
tardes!!!!!! Que tal va esta última semana de Febrero? Aquí aprovechando desde
el fin de semana este buen tiempo para salir a pasear y al parque con los
pequeños
Hoy
os traigo una nueva manualidad que os va a encantar, porque dentro de un mismo diy tenemos una grangran
variedad de posibilidades
El
material principal que vamos a utilizar es pintura
de pizarra, la que tenemos en casa la compre hace tiempo en Lidl pero en
establecimientos como Leroy Merlin o tiendas de manualidades seguro que los
podéis encontrar. Desde el clásico color negro o verde de las pizarras a otros
muchos tonos, los nuestros son rosa y azul
Y
bien, que podemos hacer con esta pintura? Pues desde pintar una parte de la
pared de la habitación de los niños, a pintar cajas de madera, botes de la
cocina, el baño……….
Hoy
os enseño en qué la hemos empleado. Compré unos posavasos de madera, en cada
paquete venían 6 asi que pintamos 6 de azul y los otros 6 de rosa. La pintura
venia con un pequeño rodillo asi que para S fue sencillísimo pintarlo
Una
vez pintados por completo y secos, llega la hora de divertirse, porque, claro,
no podía quedarse en ser solo unos posavasos muy molones, en los que podemos
poner el nombre de cada invitado de una fiesta o de cada miembro de la familia, nosotros
le dimos una vuelta a su uso habitual y lo convertimos en un recurso educativo,
en el ejemplo que os enseño hoy se convirtió en un puzzle, si juntáis las
piezas y hacéis una figura sencilla, luego lo descolocamos y dejamos que los
niños lo ordenen
Pero
otras formas de uso, pueden ser dibujando algo sencillo en cada posavasos podemos
hacer un juego de memoria y para los mas mayores, podemos hacer que los
posavasos de un color sean números y los azules resultados de manera que
podemos hacer sumas, restas y multiplicaciones sencillas y que localizen el
resultado y las emparejen correctamente.
Ademas se retira perfectamente con un paño humedo y listo
Como
veis tanto para decorar, como para jugar y aprender son un material perfecto!!!
Habéis
trabajado alguna vez con esta pintura? Qué habéis hecho con ella?
Espero
que os haya gustado
Hasta
el próximo post ;-)
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